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華夏，昆侖山，昆侖殿。

莊嚴肅穆的議事廳內，十二位氣息淵深如海的昆侖人皇分坐兩側，神情肅穆。

而在大殿中央，還站著一個年輕人。

正是蘇陽。

“諸位前輩。”蘇陽臉上帶著溫和的笑意，對著眾人微微躬身：“山河社稷圖的構架目前已趨于完善，我準備了下一階段的提案，還請諸位過目。”

話音落下，十二份文件便陸續分發在每一位人皇面前的桌案上。

這其間，劉長風便是開口道了一聲：“諸位，我已經先行看過了，沒有異議。”

眾人紛紛拿起文件，當看清那封面上一行大字時，饒是他們這般心境，眼神也不由得微微一凝。

《關于全面建設山河社稷圖教育計劃的發展建議》

殿內一時間只剩下翻閱紙張的沙沙聲。

越是往下看，在座人皇們的呼吸就越是沉重，眼神中的震撼也愈發濃郁。

這份提案的內容不多，核心只有兩點，但每一點，都足以掀起一場席卷整個人族的教育革命。

第一，開放山河社稷圖之中部分區域作為學校教育的專門試點區域。

這些試點區域的時間流逝速率，將與現實世界維持在大約十比一的比例。

這意味著，學生們在山河社稷圖里學習十天，現實世界才過去一天。

此舉可將大部分武道知識的理論授課，功法演練等環節，全部轉移至山河社稷圖內。

學生們將擁有比以往多出十倍的時間去消化和吸收知識，其成長速度，將迎來一個爆炸性的增長。

同時，這也將極大地節省現實世界中，建設各種修煉場館的巨額成本。

當然也有流速比更夸張的區域，但如果時間太長也會導致學生的身心不同步，經過綜合考量之后蘇陽便定下了這個時間比例。

第二，現實世界的教育重心，將轉移至身體素質的培養。

為避免學生因長時間在山河社稷圖修煉，導致心境與修為的成長速度，遠超肉身的成長速度，從而出現根基不穩的狀況。

昆侖應定期向所有學生免費發放“淬體液”等一系列輔助肉身成長的修煉物資，確保每一位學生的身體都能跟上他們修為的腳步，做到身心合一，齊頭并進。

以云擎集團為代表的永夜商會也將提供相應支持，推動該進程盡快普及華夏。

當最后一位人皇放下手中的文件時，整個昆侖殿內，陷入了一片死寂。

所有人的目光，都匯聚在蘇陽身上。

那眼神中，有震撼，有驚嘆，更多的，是一種看到了未來的狂熱。

“無異議。”

“無異議。”

“……”

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