大家以為他正在做飯,“彭老師,你們還沒吃嗎?”一個同學(xué)好奇的問,彭老師一看,全是自己班上的學(xué)習(xí)尖子,不好意思的笑了。
“我在幫家屬淘黃豆芽,讓你們見笑了。”大家輕松的笑了一下,隨后都沉下臉。
“噯,你們今天怎么回事?約好了,齊刷刷的一起來了?怎么不抓緊時間再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?背背公式,記記單詞,明天揮的更好些。”彭老師奇怪的問。
羅思心情不好,象霜打的茄子,蔫的說不出一句話。
“彭老師,是這樣,羅思的準(zhǔn)考證丟了!”章金和代表羅思說。
“什么?”彭老師以為自己聽錯了,“羅思的準(zhǔn)考證丟了。”羅思腳底的同學(xué)說。
“真的?”彭老師大驚失色,羅思好象被人捅到了痛處,又感覺象掉到茫茫大海里,突然抓住了一根救命稻草,他的眼淚刷刷刷的流下來。
彭老師看著羅思可憐巴巴的眼睛,“是真的嗎?”他想證實事情的真假。
羅思在他的班上是重點培養(yǎng)的對象,門門功課不拉,學(xué)習(xí)好,品行好,作文寫的更好,是他的愛徒之一,從沒見他在人前流淚,這是第一次,看來問題確實嚴(yán)重了。δ.Ъiqiku.nēt
羅思曾經(jīng)給彭老師說過,他因為家庭的原因想考中專,想早點就業(yè),彭老師本來預(yù)計羅思這次靠中專肯定百分之百沒問題,在8o、9o年代,中專還是公費,成績要求高,錄取的人數(shù)特別少,考中專比高中難,這一點大家都知道。
羅思重重的點了一下頭,眼淚再次噴涌而出,彭老師有點暈,準(zhǔn)考證丟了,前邊的一切都充滿了變數(shù),充滿了不確定性。
彭老師在自家的地板上來來回回的焦躁的走動,他在思考如何解決問題的方法。